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"教、学、做"一体化模式在基础医学实践教学中的应用
"教、学、做"一体化模式在基础医学实践教学中的应用
作者:
周怡兴
游斌
赵燕芬
邵少慰
郑恒
闫莉
陈妙茹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"教、学、做"一体化模式
基础医学
实践教学
摘要:
为适应专业人才培养需要,我们在高职高专的基础医学实践教学中应用"教、学、做"一体化模式进行教学.该模式是以职业岗位能力培养的教学理念为指导,适应职业岗位培养需要,转变教师教学观念;服务专业定位,重新课程设计;改进教学方法,丰富教学手段;改善实践条件,构建职业实践平台.
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文献信息
篇名
"教、学、做"一体化模式在基础医学实践教学中的应用
来源期刊
中国高等医学教育
学科
教育
关键词
"教、学、做"一体化模式
基础医学
实践教学
年,卷(期)
2009,(4)
所属期刊栏目
教学方式
研究方向
页码范围
105-107
页数
3页
分类号
G642.4
字数
4350字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-1701.2009.04.049
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
郑恒
44
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赵燕芬
16
45
4.0
6.0
3
邵少慰
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陈妙茹
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周怡兴
4
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节点文献
"教、学、做"一体化模式
基础医学
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
主办单位:
浙江大学
全国高等医学教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-1701
CN:
33-1050/G4
开本:
16开
出版地:
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
邮发代号:
32-92
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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