基于Ontology的教学资源知识库构建

• 来源期刊: 计算机与现代化
• 学科: 工学
• 关键词: 知识库 OWL 本体 教学资源 本体构建
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 所属期刊栏目: 计算机辅助教学
• 页码范围: 124-126
• 页数: 3页
• 分类号: TP311
• 字数: 2787字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-2475.2009.11.035

摘要

随着教学资源的不断丰富,对教学资源进行有效的组织和管理,实现语义级别的共享和重用,从而充分有效地利用教学资源是一项重要的研究课题.基于Ontology的教学资源知识库构建模型,利用领域知识与本体描述语言OWL的结合建立领域知识库,旨在概念共享的基础上,形成语义空间从而实现将资源共享提升到知识共享层次,并解决语义互操作问题.