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摘要:
作为一名中职学校语文教师,我始终都在教学中努力根据学生语文的实际程度和就业的实际需要,帮助学生获得较为全面的语文素养,形成健康美好的情感和奋发向上的人生态度,以适应生存、生活和生命发展的需要。但目前,中职学校语文课堂教学存在一个普遍现象:教师教得很苦,学生学得很累,课堂气氛沉闷,大多数学生未能进入学习状态。所以,中职语文课堂教学必须要适应新的形象,运用灵活多变、
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文献信息
篇名 中职学校语文实践性教学探析
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 实践性教学 中职学校 语文教师 语文课堂教学 实际需要 语文素养 人生态度 生命发展
年,卷(期) xbzj_2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
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作者信息
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1 吴琴 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践性教学
中职学校
语文教师
语文课堂教学
实际需要
语文素养
人生态度
生命发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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