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摘要:
多年来,职业中学的语文教学备受冷落,这与普通中学的关注程度形成了强烈的反差。事实上,职业中学的学生多数属于社会的弱势群体,家庭情况普遍不好,语文素质不高,尚未养成良好的学习习惯,他们更需要社会的关注。而职中阶段是他们走向社会的过渡阶段,为他们今后的继续学习和终生学习奠定基础。随着职业教育走出低谷,职校生就业形势好转以及单招规模逐年扩大,
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语文教学
新观念
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文献信息
篇名 中职语文教师要树立新观念
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 语文教师 中职 职业中学 语文教学 普通中学 弱势群体 家庭情况 语文素质
年,卷(期) xbzj_2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G633.3
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1 崔云飞 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教师
中职
职业中学
语文教学
普通中学
弱势群体
家庭情况
语文素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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9
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