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摘要:
[案例] 2008学年五年级期中练习学生学业诊断书(周煜皓)
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文献信息
篇名 67张学业诊断书
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 学业诊断 对症下药 学生 认读能力
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号 G635.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 楚娟娟 上海市静安区教育学院附属学校 2 0 0.0 0.0
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学业诊断
对症下药
学生
认读能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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