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摘要:
高等学校对仪器设备资金的逐年的投入,使仪器设备在固定资产中所占的比重也逐渐增加,同时也带来一些问题.为了能让学校的仪器设备管理工作发挥应有的作用,避免因管理不当而产生的负面影响,架构仪器设备三级管理模式,实现学校的仪器设备的统一领导,归口分级管理和管用结合.
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文献信息
篇名 高职院校设备三级管理模式的架构实践
来源期刊 城市建设 学科 教育
关键词 高职院校 仪器设备 三级管理 模式 架构
年,卷(期) 2009,(35) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G71
字数 2337字 语种 中文
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1 江振荣 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
仪器设备
三级管理
模式
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