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循循善诱的引导者
循循善诱的引导者
作者:
韩炳华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
引导者
英语教学
教研组工作
副校长
成长历程
特级教师
90年代
教研活动
摘要:
特级教师韩炳华的成长历程一直有徐金才校长的鼓励与指导,在他的眼中徐校长是一个—— 【片断一】记得在上世纪90年代初期,徐校长是副校长,分管英语教研组工作,经常参加我们的教研活动,他多次强调:英语教学应该扩大学生的国际视野.提高学生的人文素养,多给他们介绍些西方文化。
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文献信息
篇名
循循善诱的引导者
来源期刊
江苏教育研究:实践版
学科
教育
关键词
引导者
英语教学
教研组工作
副校长
成长历程
特级教师
90年代
教研活动
年,卷(期)
2009,(10)
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23
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引导者
英语教学
教研组工作
副校长
成长历程
特级教师
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教研活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
主办单位:
江苏省教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-370
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4088
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