善意的恶作剧

• 作者: 仲跻青
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 维系民主 平等的师生氛围 合理运用批评与表扬
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

[案例] 六月中旬，天气燥热，到了中午，别说孩子，就连教师们也都打蔫。下午第一节课的铃声响起，昏昏沉沉的我抱起一摞卷子就往教室走去，脑子里都是事——怎么给学生辅导，该讲哪些题？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仲跻青		1	0	0.0	0.0