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摘要:
当前m高校军事理论课教学工作存在的问题,严重影响了高校军事理论课教学的质量.要提高高校军事理论课教学质量,必须加强军事教师队伍的建设;要针对大学生的特点,更新、充实军事理论课教学的内容,提高学生的学习热情;改进军事理论课教学的方式方法,使军事理论课变得更加生动活泼;改进军事理论课考试的内容及形式,通过考试促进军事理论课教学质量的提高.
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高校
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于提高普通高校军事理论课教学质量的思考与实践
来源期刊 改革与开放 学科 教育
关键词 高校 军事理论课 教学创新 教学质量
年,卷(期) 2009,(16) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G642
字数 3887字 语种 中文
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈世利 福建师范大学人民武装学院 9 60 3.0 7.0
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高校
军事理论课
教学创新
教学质量
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
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