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摘要:
计算机实验课堂教学过程是实验教学的实质性关健环节,找出实验课堂中存在的问题,并探索其解决方案有利于提高实验教学环节的质量.
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文献信息
篇名 高校计算机实验教学存在的问题与解决方法探讨
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 实验教学 课堂教学 教学模式
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号 G71
字数 2171字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.06.126
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作者信息
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1 杨晓 陕西理工学院数学系 27 124 5.0 10.0
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研究主题发展历程
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实验教学
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教学模式
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福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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