PISA2003问题解决能力训练的启示——以化学教学为例

• 作者: 许书曾
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: PISA2003 化学问题 解决能力 能力测评 做决定能力
• 年，卷（期）: 2009,（8）
• 所属期刊栏目: 理化教学
• 页码范围: 100-102
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 字数: 3395字
• 语种: 中文

摘要

PISA2003 问题解决能力是在真实的、跨学科的情景中,运用认知方法来解决问题的能力.它在实际的学科问题解决中多有所运用.鉴于此,本文试图以化学问题的实际解决为例,来分析PISA2003问题解决能力的测评对化学问题解决能力的启示,以此希望能为化学问题解决能力测量提供一个思考空间.