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摘要:
随着社会的发展,网络的普及,网络教育异军突起,在教育领域形成一股不可小觑的新生力量.但对于网络教育的服务对象,人们似乎并不明确.本文结合网络教育的特点、学习者的特征以及现存的网络教育服务对象定位的一些误区,初步探讨网络教育的服务对象定位.
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文献信息
篇名 浅谈网络教育服务对象定位
来源期刊 网络财富 学科 教育
关键词 网络教育 服务对象 误区 定位
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目 网络天地
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号 G72
字数 2528字 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
网络教育
服务对象
误区
定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络财富
半月刊
1672-5441
12-1392/G2
大16开
北京市
1987
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
13
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