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摘要:
作文教学中应重视学生的联想能力的培养,本文先论述联想的类型主要包括相近联想、相似联想、相反联想、类比联想、对比联想.其次论述联想能力培养的四个途径主要是:积累生活,丰富知识;弄清作用,掌握方法;赏析佳作,丰富积累;指导练习,强化训练.
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文献信息
篇名 作文教学中如何培养学生的联想能力
来源期刊 中学语文(下旬·大语文论坛) 学科 教育
关键词 作文教学 联想能力 能力培养
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 作文教学
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号 G63
字数 3063字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-419X-B.2009.06.049
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1 曾小萍 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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作文教学
联想能力
能力培养
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期刊影响力
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