利用高中数学新教材全面推进素质教育

• 作者: 李权
• 来源期刊: 商情
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 数学新教材 素质教育
• 年，卷（期）: 2009,（41）
• 所属期刊栏目: 素质培养
• 页码范围: 117
• 分类号: G63
• 字数: 2333字
• 语种: 中文

摘要

高中数学新教材综合编排的体系、富有一定弹性的教材结构、注重从实际问题引入的特点更符合高中学生的年龄特征和认知规律,更适合一线教师进行教学改革、全面推进素质教育.如何科学、合理、正确地使用好新教材,优化教学结构、提高课堂效率、培养学生能力是每一个基层教育工作者急需解决的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李权		1	0	0.0	0.0