如何调动学生学习的积极性与主动性

• 作者: 解强 魏宾
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习 积极性 主动性 语文教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2009,（22）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2405字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2009.22.133

摘要

教师是教学的主导,学生是教学的主体,培养学生兴趣,调动学生的学习积极性是提高课堂教学质量的重要途径.根据学生的需求和兴趣爱好,创设生动活泼和谐而且更贴近学生的生活的教学情境充分调动学生的积极性、主动性,让学生自觉的参与到课堂教学中来,确定学生在教学活动中的主体地位,在教学中创建积极自主的学习环境,从而达到理想的课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	解强	青岛酒店管理职业技术学院总务处	3	3	1.0	1.0