逆向思维在语文教学中的应用

• 作者: 殷美芳
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 逆向思维能力 语文教学 引导学生 应用 正向思维 思维规律 心理特点 思维形式
• 年，卷（期）: ywtdb_2009,（12）
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

在教学中．教师要按照学生的心理特点和思维规律．利用一切可能的机会．设计出一些既可正向思维．又可反向推理的问题．引导学生从正、反两方面对问题作全面的分析。这样，既加深了学生对所学知识的掌握和理解．又逐步培养了学生的逆向思维能力。逆向思维，顾名思义就是从问题的反面去考虑问题的思维形式。我们在语文教学中．如果能积极引导学生逆行思维．就能很容易地调动起学生思维的积极性．使课堂“活”起来。

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