原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
在工科院校开设"食品营养学"公共选修课程,是学校素质教育的一个重要组成部分.在"食品营养学"公共选修课教学中,应精选教学内容,确定教学主线及重难点;教师要不断学习,及时补充学科发展前沿知识;采用"多媒体+录像"的教学手段和灵活的考查方式;多向学生推荐优秀参考书及学习网站,以拓宽学生知识面;针对一些营养学的热点和误区进行课堂讨论,并注意与其他课程的联系,以丰富学生知识面.
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文献信息
篇名 在工科院校开设"食品营养学"公共选修课教学探析
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 工科院校 食品营养学 公共选修课
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 高校学科教学与研究
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.10.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙鹏 西安工程大学环境与化学工程学院 20 178 8.0 13.0
2 孙先锋 西安工程大学环境与化学工程学院 39 210 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
工科院校
食品营养学
公共选修课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
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