香港中小学心理辅导的现状

• 作者: 孙少平
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 心理辅导 中小学 香港 现状 学校辅导 发展性目标 辅导体系 辅导目标
• 年，卷（期）: 2009,（7）
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 分类号: G448

摘要

香港中小学辅导经过二十多年的发展，现今已具有专业制度雏形：在校内，建立起小学、中学的辅导体系：在校外，形成学校、家庭、社区相结合的辅导网络；辅导目标由单一变成多层次目标，其中发展性目标起主导作用；辅导内容、手段日趋复杂，辅导对象由少数人扩展及全体学生．辅导人员的素养日益提高。今日的香港学校辅导在教育中发挥着越来越重要的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙少平		5	30	2.0	5.0