基于整合的高职数据库技术课程改革探索

• 作者: 符保龙
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 数据库技术 课程整合 分层教学 分组教学
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3569字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2009.02.019

摘要

结合当前高职软件技术人才需求的特点,把<数据库访问技术>、<C#程序设计>和<SQL Server2005数据库技术>这三门课的内容进行整合,通过引入分层教学,采用分组的方式,激发同学们的学习兴趣,增强同学们的团队合作精神;实践证明通过改革,可以更快、更有效地使软件技术专业的学生建立起项目开发的知识体系,教学效果良好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	符保龙		40	171	8.0	11.0