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摘要:
后进生是初中学生中不可避免的组成部分,班主任首先要认真研究后进生的生理、心理特点、形成原因、类型、特征及其表现,充分了解后进生的思想状况、家庭情况、学习情况和生活状况,摸清其底细,然后采取一定措施逐步清除其进步的障碍,将他们逐渐转变成为大家期待的好学生.
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浅谈后进生的转化
后进生
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后进生
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文献信息
篇名 浅谈初中后进生的成因与转化
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 初中后进生 特征 成因 转化方法
年,卷(期) 2009,(8) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 G635
字数 1710字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中后进生
特征
成因
转化方法
研究起点
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