提高核对计算结果的能力

• 作者: 邓星银
• 来源期刊: 小学生导刊：高年级版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

做完数学题后,有两种核对计算结果的方法。一是估算法,检查答案的合理性。例如,在乘法计算中,当被乘数不等于0时,乘数大于1,积一定大于被乘数;乘