“班主任批评权”引发的争议

• 来源期刊: 教师博览
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 批评权 教育教学管理 批评教育 教育部 中小学 工作量 权利
• 年，卷（期）: 2009,（11）
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

近日，教育部印发了《中小学班主任工作规定》，该规定在工作量、待遇以及教育学生等方面强化了班主任的权利，并从待遇方面加强了保障性规定，这对广大教师尤其是班主任而言无疑是一个积极信号，但其中一条规定也引起社会的广泛议论，即“班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利”。有评论家认为，批评权是班主任的天然权利，