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摘要:
当批评教导学生在老师和学生眼里都只是为了提高分数、生产出合乎标准答案的产品时,昔日光洁而有梦想的象牙塔,在急功近利的人们眼里,也只剩下两根光秃秃可以待价而沽的象牙。
内容分析
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文献信息
篇名 教师为何失去了批评学生的权利
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 学生 权利 批评 教师 标准答案 急功近利 象牙 分数
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G641
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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