让每一个孩子阳光灿烂地生活——河南省第二实验中学有效教学初探

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李涵

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篇名	让每一个孩子阳光灿烂地生活——河南省第二实验中学有效教学初探
来源期刊	河南教育（基教版）	学科	教育
关键词
年，卷（期）	2009,（2）	所属期刊栏目	改革前沿
研究方向		页码范围	18-19
页数	2页	分类号	G63
字数	4201字	语种	中文
DOI	10.3969/j.issn.1003-2223-B.2009.02.010