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行走在公民教育的探索之路上——对江苏省常州市开展公民教育实践活动的反思
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摘要：
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浅谈中职学校开展公民教育的探索
中职学校
德育
公民教育
探索
江苏省常州市种业发展现状调查与对策研究
种植业种业
常州
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行走在路上
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作业
教育情怀
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中国政府
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文献信息
| 篇名 | 行走在公民教育的探索之路上——对江苏省常州市开展公民教育实践活动的反思 | ||
| 来源期刊 | 小学德育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教育实践活动 公民教育 江苏省 常州市 教学研究室 中小学 合作项目 教育中心 | ||
| 年，卷（期） | xxdy_2009,（13） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 38-39 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G40-092.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
小学德育
主办单位：
国家教育部委托华南师范大学
中国教育学会小学德育专业委员会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-3121
CN：
CN 44-1144/G4
开本：
出版地：
广州石牌华南师范大学教育楼一楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
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