过程性评价在初中生物实验教学中的运用

• 作者: 何海辉
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 过程性评价 生物实验教学 初中 学习过程 终结性评价 学习态度 教学过程 学习方法
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何海辉		1	0	0.0	0.0