浅谈室内设计教学中创造性思维培养的途径

• 作者: 段军
• 来源期刊: 文艺生活·文艺理论
• 学科: 文学
• 关键词: 创造性思维 室内设计 创新 实践
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 文教园地
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: J525.1
• 字数: 3805字
• 语种: 中文

摘要

创造性思维,是创新人才智力结构的核心,室内设计人才教育的关键是对其进行创造性思维的培养和训练.本文综述了室内设计教学中创造性思维能力培养的途径和方法,并围绕着如何"创新教学方法"展开探讨.