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用高速公路模式,让学生分道而行
用高速公路模式,让学生分道而行
作者:
关勇
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文献信息
篇名
用高速公路模式,让学生分道而行
来源期刊
师道
学科
关键词
年,卷(期)
2009,(1)
所属期刊栏目
创新方舟
研究方向
页码范围
24
页数
1页
分类号
字数
492字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-2655-B.2009.01.017
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
关勇
江苏南通师范二附小
15
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被引次数趋势
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师道·人文
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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10186
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1295
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