基础教育区域均衡发展及措施探究——以重庆市为例

• 来源期刊: 网络财富
• 学科: 教育
• 关键词: 重庆一小时经济圈 基础教育 区域均衡化发展
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教育前沿
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 2492字
• 语种: 中文

摘要

进入21世纪,基础教育均衡发展问题,不仅仅是一个理论问题,而是一个实际问题.因为在法制层面和理论层面上,问题似已基本解决,但是如何付诸实践,仍是我们面临的一个大问题.本文以重庆市为例,在政府打造一小时经济圈背景下,对基础教育均衡发展作一些措施研究.