回归算法在三峡库区教师信息化教育评价体系中的应用

• 作者: 徐儒
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 三峡库区 教师信息化教育 回归分析 评价体系
• 年，卷（期）: 2009,（2）
• 所属期刊栏目: 教师教育与发展
• 页码范围: 24-27
• 页数: 4页
• 分类号: G650
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2009.02.008

摘要

在分析三峡库区现状的基础上,对教师信息化教育评价体系进行深入研究,给出了评价模型,利用回归算法进行分析,建立了科学的教师信息化教育综合评价体系,为评价三峡库区教师信息化教育的效果以及改进和深化提供了一个可行性的解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐儒		26	18	3.0	3.0