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摘要:
文章分析了当前高职院校校园专业文化建设存在重视专业教学而忽视校园专业文化建设、重视教育文化而忽视职业文化建设和与校园文化紧密结合而忽视对企业文化的借鉴等问题,指出校园专业文化建设应坚持科学观指导、坚持发展,以人为本、注重育人,遵循普遍性、坚持个性和特色建设,坚持动态性与长期性相结合等原则,并从专业物质文化、专业制度文化、专业精神文化、专业人文文化和专业职业文化五个方面构建和实施富有高职院校特色的校园专业文化.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职院校校园专业文化建设的探索与实践
来源期刊 江苏科技信息(科技创业) 学科 教育
关键词 高职院校 校园专业文化建设 职业技能
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目 管理方略
研究方向 页码范围 5-6
页数 分类号 G71
字数 2884字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓华 8 6 1.0 2.0
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高职院校
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