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摘要:
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提高初中起始阶段英语教学效果的四个关键
初中起始阶段
英语
教学效果
做好初中英语教学需要把握好四个关
初中英语
学生主体
教师引导
经验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈英语教学的四个环节
来源期刊 教育革新 学科 教育
关键词 英语教学 优化课堂教学 教学质量 英语课文 教学方 学生
年,卷(期) 2009,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨文静 4 0 0.0 0.0
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节点文献
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2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
优化课堂教学
教学质量
英语课文
教学方
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育革新
月刊
兰州市广场南路51号统办一号楼14楼
1991
chi
出版文献量(篇)
12571
总下载数(次)
51
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