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摘要:
职业教育需要考试,但考试成绩的分配与学习兴趣培养有直接关系.为了促进学生的学习动力和提高学生的学习兴趣.我们可采用平时成绩、实验考核成绩、期末答卷成绩均占有一定比重.这样,培养出的学生才能符合社会的需要.
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文献信息
篇名 职业教育考试成绩的分配与学习兴趣培养的相关因素
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 职业教育 成绩 考核 比重
年,卷(期) 2009,(7) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G71
字数 1524字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2009.07.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王茜 35 53 4.0 5.0
2 孙联伟 14 19 2.0 4.0
3 蔡丽 5 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
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2009(0)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
成绩
考核
比重
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
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