谈高职院校《高等数学》教学多样化

• 作者: 周玮
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 《高等数学》 课堂教学 高职院校 多样化 高等职业院校 高等职业教育 基础课程 思维训练
• 年，卷（期）: xbzj_2009,（8）
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

《高等数学》教学在高等职业院校的现状 我国高等职业教育的发展速度之快，令人欢欣鼓舞。在高等职业院校中《高等数学》既是重要的基础课程，又是对学生进行方法论指导和理性思维训练的课程。然而高职院校中或多或少的存在着重专业、轻基础的现象。有的教师认为高等职业院校是培养应用型专业人才，学好专业技能，高数课考试能通过，不影响拿文凭、找工作就行了。在很多高职院校里《高等数学》的教学只有课堂教学的单一形式，

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周玮		15	5	2.0	2.0