平顺县实施布局调整整合教育资源

• 作者: 宋双巧 申运生
• 来源期刊: 山西教育
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 市县经验
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

中小学布局调整是整合教育资源、实现优质教育资源共享的有效举措.上世纪末到现在的近十年时间里,平顺县通过科学、合理的中小学布局调整,使有限的教育资源得到整合,办学条件极大改善,教学质量明显提高,人民群众对中小学布局调整工作由原来的不理解、难接受转化为现在的逐步理解和能够接受,因布局调整所产生的良好的社会效益初见端倪.