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摘要:
一、课堂作业的设计思路与实践 1.作业分模块 我建立课堂作业体系是为了给学生自主发展的空间和提供创新的实践机会,但这并不意味着要完全抛弃基础性作业。我在尝试设计作业体系时,把作业分成三个模块:模块A为基础作业模块,模块B为能力提高作业模块,模块C为创造型拓展作业模块。模块A是每个学生必做的,
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文献信息
篇名 英语课堂作业的设计与实践
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 课堂作业 实践 设计 英语 自主发展 模块 创造型 学生
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G623.203
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1 胡慧宁 2 0 0.0 0.0
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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