浅谈在思想政治课教学中对学生审美能力的培养

• 作者: 张明文
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治课教学 能力的培养 引导学生 审美情趣 社会主义建设者 教育方针 心理活动 育人为本
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

新形势下的教育方针指出：“教育以育人为本，德育为先，实施素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。”可见，美育将贯穿于教学的全过程。政治教学也不例外。下面从三个方面对如何培养学生的审美能力作一些粗浅的认识。（1）提取教学素材，引导学生感知美，激发学生的审美情趣。教育学认为，审美教育就是通过美的事物来影响人们的心理活动，使人们在心理上产生感受，情感上产生共鸣，以美感人、以情动人，并激励人们去行动。