浅谈高中“算法与程序设计”的教学

• 作者: 周群香
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 程序设计 教学 算法 高中 技术类课程 开发工具 程序代码 信息技术
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

在很多人看来，“算法与程序设计”模块的教学只要让学生学会使用开发工具，会编写程序代码就意味着教学成功。其实，作为信息技术中的一门技术类课程，其实践性、思想性和可操作性要求很高。其算法的构建不仅可以很好地发展学生的思维，而且可以提高学生对其它学科的剖析和日常事务的处理能力。因此，绝不应该把它看作简单的程序语言来学习，片面要求学生死记硬背。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周群香		1	0	0.0	0.0