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摘要:
中央教科所素质教育课题组在《素质教育的教学原则与教学方法》一文中提出六条教学原则,其中提到‘镦学中要努力培养学生的兴趣”。几年的微机教学实践,使我觉得,要想学生变被动学习为主动学习,就必须激发他们浓厚的学习兴趣。
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文献信息
篇名 谈微机教学中学习兴趣的培养
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 学习兴趣 微机教学 培养 教学原则 素质教育 教学方法 教学实践 主动学习
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号 G623.5
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1 赵俊玲 3 6 1.0 2.0
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学习兴趣
微机教学
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教学实践
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研究起点
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期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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