谈如何更好的创设学生喜爱的教学情景

• 作者: 杨婵
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 学中做 做中学
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 126-126
• 页数: 1页
• 分类号: G427
• 字数: 1916字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2009.01.101

摘要

新课程提倡学生在"做中学",其实质就是把学习的主动权还给学生,让学生在做中学习并建构自己的学科知识体系.