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摘要:
【正】江苏省高考2008方案的录取办法规定技术科目考试合格是普通类考生填报志愿的必要条件。但是"学生在信息技术学习的过程中往往分化很快,再加上起点水平参差不齐,会给教学带来诸多不便","教师应该在教学中充分了解学生已有的信
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应用
探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 分层教学在高中信息技术教学中的运用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 高中信息技术 信息技术学习 科目考试 教学效果 学业水平测试 综合素质评价 班级授课 课堂教学 能力
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号 G633.67
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
信息技术学习
科目考试
教学效果
学业水平测试
综合素质评价
班级授课
课堂教学
能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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