作者:
原文服务方: 护理研究       
摘要:
我国护理硕士研究生的培养目标多数学校定位于科研型,培养目标单一,使得护理研究生缺乏临床实践,鉴于护理学作为"临床性"和"实践性"非常强的临床应用型学科,当前最主要的任务是正确认识护理研究生参加临床实践的必要性以及如何参加临床实践,最终提高培养质量,促进护理事业的发展.
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文献信息
篇名 护理研究生参加临床实践的探讨
来源期刊 护理研究 学科
关键词 护理 研究生 临床实践
年,卷(期) 2009,(24) 所属期刊栏目 教育研究与改革
研究方向 页码范围 2183-2184
页数 2页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2009.24.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郜玉珍 83 413 11.0 17.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理
研究生
临床实践
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
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285685
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