浅析和谐语文课堂的构建

• 作者: 陈兴
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 《语文课程标准》 和谐 语文素养 学习方式 语文教育 师生交往 教学过程
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

《语文课程标准》提出“全面提高学生的语文素养”、“正确把握语文教育的特点”、“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”、“努力建设开放而有活力的语文课程”。同时还强调：教师是学生学习的合作者、引导者和参与者，教学过程应是师生交往、共同发展的活动过程。由此我们可以看出，创设一个良好的学习环境，是全面提高学生语文素养的关键。