数学课教学中培养学生创新意识的实践

• 作者: 燕列雅 袁莹 赵彦晖
• 来源期刊: 陕西教育（高教）
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 课堂教学 数学思想 创造能力
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 他山之石
• 页码范围: 300,220
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3443字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-2058.2009.10.228

摘要

高等数学课程对于培养和提高学生的数学素养、思维能力、创新意识等方面具有其它课程不可替代的作用.本文结合作者在高等数学课堂教学中的具体做法,阐述了在课堂教学中渗透数学思想和进行数学实验活动对提高学生学习数学的兴趣以及促进学生创造性思维能力的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	燕列雅	西安建筑科技大学理学院	28	56	4.0	5.0
2	赵彦晖	西安建筑科技大学理学院	37	84	5.0	6.0
3	袁莹	西安建筑科技大学理学院	22	27	3.0	3.0