基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
构建和谐社会必须构建和谐教学,促进师生心灵的健康和谐。目前在现实教学中存在种种不和谐的状况,因此明确和谐教学的内涵,提出和谐教学的行动策略,是当前教育教学改革的当务之急。
推荐文章
课堂和谐来自教学细节
高中物理
和谐
教学策略
和谐医患关系探析
医患关系
和谐
通过和谐性教学管理促进和谐校园建设
高等学校
教学管理
和谐校园
高校和谐校园建设探析
和谐校园
人际关系
科学发展
校园文化
和谐稳定
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 和谐教学探析
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 和谐教学 内涵 对策
年,卷(期) 2009,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 G424.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜圣秋 13 18 2.0 4.0
2 程正彪 11 11 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
和谐教学
内涵
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
论文1v1指导