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渗透情感教育,创建和谐班级
情感
教育
激励
和谐班级
用心沟通,构建和谐班级--浅谈小学班主任的班级管理策略
小学班主任
和谐班级
用心沟通
感化学生
浅谈和谐班级的创建
和谐班级
协调能力
沟通能力
怎样创建和谐校园
创建
和谐校园
意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用心耕耘创建和谐班级
来源期刊 金色年华 学科 教育
关键词 和谐班级 综合管理水平 和谐班集体 基本单位 班级管理 班级建设 班务工作 班主任
年,卷(期) jsnhb_2009,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张克华 1 0 0.0 0.0
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引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(0)
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研究主题发展历程
节点文献
和谐班级
综合管理水平
和谐班集体
基本单位
班级管理
班级建设
班务工作
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华
月刊
1003-3599
CN 45-1026/C
16开
广西南宁市古城路4号
48-60
1985
chi
出版文献量(篇)
10034
总下载数(次)
10
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