原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨临床路径在腹股沟疝无张力修补术病人健康教育中的应用.[方法]将100例行腹股沟疝无张力修补术病人随机分为两组,实验组50例按临床路径进行健康教育;对照组50例采用传统方法进行健康教育.[结果]实验组病人对健康教育宣教内容掌握情况、对护士工作的满意度与对照组长比较差异有统计学意义(P<0.05).[结论]应用临床路径对无张力疝修补术病人实施健康教育可明显提高健康教育的达标率及病人对护士的满意度.
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文献信息
篇名 临床路径在腹股沟疝无张力修补术病人健康教育中的应用
来源期刊 全科护理 学科
关键词 临床路径 腹股沟疝 无张力修补术 健康教育
年,卷(期) 2009,(14) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 1240-1241
页数 2页 分类号 R473.6
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2009.14.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘惠芳 3 4 2.0 2.0
2 彭志燕 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床路径
腹股沟疝
无张力修补术
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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总被引数(次)
114773
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