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摘要:
为了解中职在校生的学习状况,我们以渭南职业技术学院孙镇校区中职生为调查样本,对他们的学习动机兴趣、学习方法、学习效果及对教学要求等进行问卷调查研究.针对中职生在学习方面存在着诸多问题,提出了一些解决的措施,重要意义在于可以为高职教学工作提供几点有益的启示.
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文献信息
篇名 中职生学习状况调查及其对高职教学的启示
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 中职生 学习状况 调研分析 高职教学 启示
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教改探讨
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G71
字数 3910字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2009.01.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹彬 陕西省渭南职业技术学院孙镇校区 17 100 6.0 9.0
2 张彩侠 陕西省渭南职业技术学院孙镇校区 5 12 2.0 3.0
3 杨新胜 陕西省渭南职业技术学院孙镇校区 3 9 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
学习状况
调研分析
高职教学
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
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