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摘要:
一、理性分析教师的压力源,防止把教师的心理健康问题绝对化 教师的职业使命固然神圣,但是教师是人不是神,人有七情六欲,有喜怒哀乐。教师的心理困惑和情绪失调,是每一个正常人都可能会发生的。不能绝对化地认为,教师有心理困惑就是不正常。
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文献信息
篇名 理性认识教师的心理健康问题
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 心理健康问题 教师 理性 心理困惑 职业使命 绝对化 压力源 正常人
年,卷(期) 2009,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G441
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心理健康问题
教师
理性
心理困惑
职业使命
绝对化
压力源
正常人
研究起点
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
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