建构主义理论的“经验观”对思品教学的几点启示

• 作者: 张树利
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 建构主义理论 教学实践 经验观 思想品德 世界 教育
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张树利		3	0	0.0	0.0